پروژه نشاط و پویایی در مدارس با نیازهای ویژه کردستان آغاز شد

رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان روز دوشنبه با اشاره به اینکه پروژه مهر یکی از دستاوردهای مهم در برنامه‌های آموزش وپرورش است، اظهار کرد: این پروژه با ابلاغ شیوه نامه و ثبت نام دانش‌آموزان در مدارس آغاز شده و هم‌اکنون در حال انجام است.

طالب محمدی با بیان اینکه پروژه مهر اقدامی مناسب در راستای شاداب سازی مدارس و ایجاد انگیزه در بین دانش‌آموزان با نیازهای ویژه است، افزود: این پروژه با هدف سامان‌دهی و آماده‌سازی امکانات و وسایل آموزشی، توسعه شایستگی‌های معلمان،ساماندهی مطلوب و توانمندسازی نیروی انسانی، برنامه‌ریزی برای ثبت، سفارش و توزیع کتب درسی و سنجش نوآموزان در حال اجرا است.

وی با بیان اینکه ساماندهی نیروی انسانی، تعمیر و تجهیز فضای بیرونی و داخلی مدارس، تبلیغ، اطلاع رسانی، نظارت و ارزیابی برای اجرای بهتر پروژه مهر آغاز شده است، یادآور شد: هدفمندی و احساس مسئولیت مهری با نشاط را در مدارس استثنایی رقم خواهد زد.

رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان اظهار کرد: کارگروه‌های مختلف باید با تمهید سازوکارهای نظارتی بر اجرای مطلوب فعالیت‌ها در مدارس نظارت داشته و با بهره‌گیری از توان و تخصص کارکنان زمینه ارتقای کیفیت آموزشی، تربیتی هرچه بهتر مدارس را فراهم کنند.

محمدی با اشاره به انتخاب و انتصاب مدیران جدید مدارس، اضافه کرد: انتخاب و انتصاب مدیران باید با حساسیت و دقت کامل انجام شود تا مدیرانی کارآمد و باانگیزه انتخاب شوند.