بنیادهای قرآنی پیشقراول جبهه فرهنگی نیازمند توجه ویژه
سبک زندگی خانوادگی در آیین اسلام همانند درختی است که ریشه آن، باورها و اندیشهها میباشند. شیوه زندگی افراد نیاز به آموزش دارد که آنهم وابسته به انتخاب یک منبع درست است. اگر افراد از سن کمتر با آموزههای قرآن که همان اساس زندگی است آشنا شوند و به یادگیری مفاهیم آن بپردازند در برابر هجمههای اجتماعی نیز موفقتر عمل خواهند کرد.
برای اینکه افراد در مسیر قرآنآموزی قرار بگیرند هم جامعه و هم خانوادهها باید توجه خود را بیشتر به این مسئله معطوف کنند مثلاً دولتها با حمایت از این مؤسسات قرآنی بستر یادگیری را برای عموم افراد فراهم کنند همچنین خانوادهها با قرار دادن این برنامهها در زندگی فرزندان خود باعث شوند که آنها علاوه بر تشخیص راه درست زندگی در مسیر تعالی گام بردارند.
در این خصوص با مدیر بنیاد قرآن استان همدان گفتوگو کردیم که در ادامه میخوانید:
جواد صدیقی افزود: در سال 1375 احساس کردیم یک تشکیلات مستقل قرآنی در همدان لازم است تا بتواند جلسات مؤسسات دیگر استان را پشتیبانی کند، به همین منظور خدمت آیتالله موسوی همدانی رسیدیم و پس از صحبت با وی قرار شد بنیاد قرآن استان همدان تأسیس شود. پس از تنظیم اساسنامه و کارهای اداری در سال 1386، بنیاد قرآن استان همدان به ثبت رسید.
وی در خصوص مؤسسان این مجموعه گفت: بنده، آیتالله موسوی، آیتالله رازینی نماینده ولیفقیه در دانشگاه و تعدادی از اساتید بهعنوان مؤسسان این مجموعه معرفی شده و آغاز بهکار کردیم.
وی با بیان اینکه شورای قرآن برای نخستینبار در کشور، در استان همدان تشکیل شد افزود: بنده 10سال بهعنوان دبیر این شورا در بنیاد قرآن مشغول به فعالیت بودم.
مدیر بنیاد قرآن استان همدان با ابراز اینکه بعدازآن موضوع را به مقام معظم رهبری و وزارت ارشاد اطلاع دادند و شورای قرآن کشوری تشکیل شد اذعان کرد: بهدنبال آن شورای قرآن استانها نیز در سال 86-87 تشکیل و دبیری آن در استانها به اداره ارشاد واگذار شد.
صدیق ادامه داد: بنیاد قرآن توانست موجب تشکیل مجمع اساتید، قاریان و حافظان استان شود و آن را به ثبت برساند که امروزه این مجمع در کلیه شهرستانها شعبه دارد و فعالیتهای قرآنی شهرستانها را اداره میکند.
وی با بیان اینکه بنیاد قرآن برای حمایت از مؤسسات قرآنی صندوق قرضالحسنهای تشکیل داده افزود: این صندوق از افراد قرآنی که ازلحاظ مالی مشکل دارند حمایت میکند. همچنین به تربیت معلم برای روستاها میپردازد تا افرادی از خود روستا بتوانند جلسات قرآن تشکیل دهند. همچنین گفتنی است در 17 دوره 600 معلم قرآنی تربیت شده که 300 نفر آنها جلسه قرآن تشکیل دادهاند.
مدیر بنیاد قرآن استان همدان از دیگر کارهای بنیاد قرآن را صدور مجوز آموزش دورههای ضمن خدمت معلمان عنوان کرد و گفت: نزدیک به 20 هزار نفر از معلمها دوره آموزش ضمن خدمت را با همکاری آموزشوپرورش طی کردند.
صدیق با بیان اینکه بنیاد قرآن با استانداری برای تشکیل جلسات آسیبهای اجتماعی، همکاری کرده است تا این دورهها در شهرستانها نیز برگزار شود گفت: محتوای این دورهها بیشتر در خصوص آشنایی با مشکلات اعتیاد، بچههای خیابانی و بچههای طلاق بوده است.
وی با ابراز اینکه بنیاد قرآن با دادگستری نیز برای برگزاری کلاسهای آموزشی مصلحین خانواده همکاری داشته است تصریح کرد: نزدیک به 40 دوره آموزشی در این خصوص برگزار و موجب تشکیل 100 کمیته مصلحین در مساجد شده تا مسائل و مشکلات در سطح محله حل شود و به دادسرا ارجاع داده نشوند. این کمیتهها بیشتر در سطح مشکلات خانوادگی فعالیت داشتهاند. البته اختلافات جزئی محله را نیز این کمیتههای مصلحین حل میکنند.
این فعال قرآنی با اشاره به اینکه در این بنیاد افراد زیادی بهصورت مستمر در جلسات قرآنی شرکت میکنند گفت: همچنین جلسات تفسیر در یکی از روزهای هفته بهطور مرتب تشکیل میشود که 80 تا 100 نفر در آن شرکت میکنند.
صدیق اذعان کرد: کلاسهای نهجالبلاغه، آموزشهای تجوید و مفاهیم به طور مرتب تشکیل میشوند. علاوه بر این بیش از 80 جلسه نیز در روستاها تشکیل میشوند.
وی حافظان قرآنی که در این مجموعه تربیت شدهاند را 40 نفر معرفی کرد و افزود: البته در این بین قرآنآموزانی را داریم که ممکن است مدتی از آموزش خود را در بنیاد قرآن و مدتی را در جامعهالقرآن گذرانده باشند.
وی اذعان کرد: 23 قاری استانی داریم که در سطح کشور مطرح بوده و قابل قبول شورای قرآنی تهران هستند و در صداوسیما تلاوت قرآن میکنند.
وی عمده مشکل این مؤسسات را مالی برشمرد و با بیان اینکه برخی مؤسسات که استیجاری هستند و برای تأمین هزینههایی مثل آب و برق و یا تهیه وسایل و امکانات آموزشی برای قرآنآموزان مشکل دارند تصریح کرد: این پیشقراولهای جبهه فرهنگی نیاز به رسیدگی دارند تا در مقابل تهاجمهای فرهنگی بتوانند کار فرهنگی انجام دهند اما متأسفانه تا به امروز حمایتی از آنها وجود نداشته است.
مدیر بنیاد قرآن استان همدان با اشاره به ایننکه آموزشهای آموزشوپرورش خوب است اما کافی نیست زیرا گاهی در حد رفع تکلیف بوده و آن نتیجه مطلوب را ندارند ابراز کرد: وقتی افراد خود در جلسات قرآنی شرکت کنند ببیشتر به قرآن علاقهمند شده و یادگیری کاملتری خواهند داشت.
صدیق با بیان اینکه آموزشوپرورش نیز مشکلاتی در این زمینه دارد که با وجود کرونا، سطح آموزش نسبت به قبل دچار افت شده گفت: البته قبل از این دوران نیز نیاز به توجه بیشتری داشت.
وی در رابطه با نقش قرآن در زندگی قرآنآموزان افزود: قرآن اساس زندگی انسان است و وقتی فرد با دستورات مختلف قرآن در زمینههای مختلف آشنا شود از بسیاری آسیبها در زندگی او جلوگیری میشود. کسی که تربیت قرآنی دارد در مسائلی مثل احترام به پدر و مادر یا گناهان کبیره آگاهی دارد و از یک سری آسیبهای اجتماعی که به دلیل گناهان کبیره هستند مصون میماند.
این فعال قرآنی با ابراز اینکه تفسیر قرآن میتواند بسیار راهگشا باشد و قرائت ظاهری بهتنهایی کافی نیست گفت: زیرا قرآن دربرگیرنده مفاهیم اخلاقی و آموزنده برای افراد است و قرآن خواندن باید همراه با تفکر و تدبر باشد.
صدیق با اشاره به اینکه خانوادهها باید توجه بیشتری به کلاسهای قرآنی داشته باشند گفت: امروزه افراد برای فرزندان خود شرکت در کلاسهایی مثل نقاشی، موسیقی یا زبان انگلیسی را در نظر میگیرند بدون آنکه توجهی به کلاسهای قرآنی داشته باشند؛ این کوتاهی از سمت برخی پدر و مادرهاست که بعضی فرزندان تا سنین بالا هیچ آشنایی با قرآن ندارند اما در زمینه زبان انگلیسی بسیار قوی هستند.
وی با اشاره به اینکه برخی از این کلاسها ممکن است در زندگی افراد هیچ اثر مثبت و کاربردی نداشته باشند گفت: اما قرآن که اساس زندگی است خانوادهها با آن آشنایی ندارند. همچنین مسئولان نیز برای جلوگیری از آسیبهای اجتماعی باید با توجه ویژه به این جلسات قرآنی داشته باشند تا بتوانند از این مشکلات جلوگیری کنند.